प्रान्त

ॐ नमः शिवाय




Kiltteys, hyvyys ja liian kiltit ihmiset

#1465. Perjantai, 26. elokuuta 2005 klo 0.36 | Jani

Näky­mä­tön tyttö sitee­rasi juuri Seela Sel­laa aiem­man, kilt­teyttä käsi­tel­leen jut­tunsa jat­koksi. #

“Kilt­teys ja hyvyys sekoi­te­taan usein kes­ke­nään, vaikka ne eivät ole sama asia, Seela poh­tii. Hän haluaisi olla hyvä mutta ei kiltti. Kilt­teys saa hänet jopa rai­vos­tu­maan.
–En haluaisi aina olla se joka ottaa muut huo­mioon. Haluai­sin, että muut ottai­si­vat minut huo­mioon. Mutta ei se mihin­kään muutu enää. Ehkä minulla olisi pitä­nyt olla se mur­ro­sikä joskus.”

Seela Sella Kodin kuva­leh­dessä 15/05

Näky­mä­tön tyttö

Kilt­teys sanana, käsit­teenä on koke­nut inflaa­tion joh­tuen siitä, että sen mer­ki­tys on laa­jen­tu­nut. Siitä on tul­lut lähes­tul­koon syno­nyymi perik­sian­ta­mi­selle, myö­täi­lylle ja tah­dot­to­muu­delle. #

Tämä on ongel­mal­lista siksi, että läh­tö­koh­tai­sesti meistä useim­mille var­maan­kin on pie­nenä pää­hän iskos­tettu, että kilt­teys on hyvä ja tavoi­tel­tava omi­nai­suus. Kun omi­nai­suu­den nimen mer­ki­tys muut­tuu, ei var­hain syn­ty­nyt mie­li­joh­teemme sii­hen nimeen liit­ty­västä hyvyy­destä muu­tu­kaan. Ehkä tässä on yksi seli­tys sille, miksi uskon­noissa sano­jen mer­ki­tyk­sestä pyri­tään pitä­mään kiinni poik­keuk­sel­li­sen tiu­kasti; näin este­tään täl­lai­nen pit­kän ajan kuluessa tapah­tuva hyvän uudel­leen­mää­rit­tely. #

Mitä sit­ten on se alku­pe­räi­nen kilt­teys, joka meille pie­nenä on hyväksi ope­tettu? Ei se ole koko­naan edellä lis­taa­mis­tani, huo­nolta kals­kah­ta­vista omi­nai­suuk­sista poik­keava, vaan uskoak­seni kyse on osit­tain samoista asioista, mutta eri mää­rissä: perik­sian­ta­mi­nen sil­loin täl­löin, myö­täily olo­suh­tei­den vaa­ti­muk­sesta, kyky jous­taa on hyvä. Näitä lap­ses­sani havai­tes­sani aina­kin minä kehui­sin häntä kil­tiksi. #

Entäpä jos lapsi sat­tuu ole­maan per­fek­tio­nisti ja älykäs sanan siinä mer­ki­tyk­sessä, että hän on erit­täin terävä havait­se­maan sään­nön­mu­kai­suuk­sia ja toi­min­tansa ja niitä seu­raa­vien ilmiöi­den väli­siä yhteyk­siä? Mie­leeni hii­pii aja­tus, että sil­loin lap­selle on täy­sin luon­nol­lista poi­mia nämä samat, kilt­tey­den taakse kät­key­ty­vät omi­nai­suu­det ja venyt­tää ne äärim­mil­leen kilt­tey­tensä mak­si­moi­seksi. Sitä lapsi ei voi tie­tää, että tulok­sena oleva, aina perik­sian­tava, myö­täi­levä, tah­do­ton per­soona ei enää ole­kaan hänelle itsel­leen niin edul­li­nen, kuin voisi olet­taa siitä, että hänen pyr­ki­myk­se­nään on ainoas­taan ollut mak­si­moida kilt­tey­tensä. #

Mik­sei sit­ten kai­kista tule liian kilt­tejä? Tus­kin se joh­tuu pel­käs­tään älyk­kyy­se­roista. Edellä kehit­te­le­määni hypo­tee­sia voisi jopa jat­kaa niin­kin, että kaik­kien las­ten, joi­den kas­va­tuk­sessa kilt­teyttä koros­te­taan hyvänä omi­nai­suu­tena, ja jossa kilt­tey­teen lii­tet­tä­vät omi­nai­suu­det ovat joh­don­mu­kai­sia, on mah­dol­lista löy­tää tämä sama punai­nen lanka, joka takaa sen, että lapsi voi pitää itse­ään kilt­tinä pysy­västi. #

Kilt­tey­den koros­ta­mi­nen ei suin­kaan ole uni­ver­saali kas­va­tus­tapa ja surul­li­sen pal­jon on var­masti sel­lai­sia­kin kas­vat­ta­jia, jotka häm­men­tä­vät las­taan vaa­ti­malla tältä kilt­teyttä tar­joa­matta kui­ten­kaan samalla tälle joh­don­mu­kaista mal­lia siitä, mitä kilt­tey­dellä tark­kaan ottaen tar­koit­ta­vat. #

Mutta mikäli vaih­toeh­dot ovat nämä, koko kilt­teyttä koros­tava kas­va­tus­kult­tuu­rin kan­nat­ta­vuus aset­tuu kysee­na­lai­seksi: lap­sen vaih­toeh­dot­han ovat täl­löin jou­tua häm­men­tä­vän kas­va­tuk­sen takia pysy­västi vaille koke­musta kilt­tey­destä (eli hyvyy­destä) tai sit­ten kehit­tyä läh­tö­koh­ta­nani olleeksi liian kil­tiksi ihmi­seksi. Onko aika heit­tää koko kilt­tey­sa­jat­telu romu­kop­paan, vai onko ole­massa kol­mas­kin vaih­toehto? #

Sel­lai­nen voi olla ole­massa. Minun on vai­kea kuvata sitä, koska olen itse aivan ilmi­sel­västi juuri tätä liian kilt­tiä lajia ja siten en ole kos­kaan saa­nut siitä oma­koh­taista koke­musta, mutta pys­tyn kui­ten­kin ikään kuin näke­mään utui­sen hah­mon siitä käyt­tä­mällä pel­käs­tään mie­li­ku­vi­tus­tani. #

Tämä kol­mas vaih­toehto syn­tyy siitä, että van­hem­milla on tar­jota lap­selle työ­ka­lut tämän yksioi­koi­sen kiltti = tah­do­ton = hyvä -ket­jun kat­kai­se­mi­seksi. Sii­hen kye­täk­seen van­hem­pien on luul­ta­vasti itsensä täy­ty­nyt kyetä kat­kai­se­maan se aikoi­naan omalla koh­dal­laan. Tämän mer­ki­tys on sel­vempi kään­täen sanot­tuna: van­hempi, joka on itse­kin liian kiltti, ei luul­ta­vasti kykene lap­sel­leen näitä työ­ka­luja anta­maan. #

Sen koh­dalla, mitä ne työ­ka­lut ovat, minun utui­nen hah­moni on liian utui­nen. Minulta kun ne työ­ka­lut puut­tu­vat. #